Bericht zur Qualitätsanalyse
Über den folgenden Link kann der vollständige Bericht zur Qualitätsanalyse eingesehen werden.
In dem Bild links sind die drei Leitthemen und die Stärken der Schule abgebildet. Darauf aufbauend sind mögliche Entwicklungspotenziale als Impuls dargestellt.
Ein Zebra im Klassenzimmer
Am 15.11. war wieder der „Bundesweite Vorlesetag“. Dieses Jahr unter dem Motto „Vorlesen schafft Zukunft“ zur Förderung des verständnisvollen Umgangs miteinander.
Auch in diesem Jahr hatten wir das Glück, dass uns die Kinderbuchautorin Amelie Clever besuchen kam und aus ihrem neuen Buch „Mama, da ist ein Zebra im Klo“ vorgelesen hat.
Auf sehr kindgerechte Weise werden in dem Buch die Themen Krieg, Flucht, Mitgefühl und Hilfsbereitschaft, aber auch Europa und Hilfsorganisationen durch die Geschichte des kleinen Plüschzebras Habibi thematisiert. Die Kinder lauschten gespannt, welche Reise das kleine Zebra hinter sich hatte und wie es am Ende zu einem glücklichen Wiedersehen mit seinem Besitzer Tarek kam.
Es gab viel Raum für das Erzählen eigener Erlebnisse, für Fragen und für gemeinsame Überlegungen, wie man z.B. Sprachbarrieren überwinden kann.
Die Kinder hatten einen schönen und spannenden Vormittag und konnten viel Neues Lernen.
Unser Dank gilt dem Förderverin der dies möglich gemacht hat und Amelie Clever für die tolle Lesung.
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Besuch im Neanderthal Museum
Der Spannende Ausflug ins Neanderthal Museum
Am Dienstag, den 01.10.24 fuhren wir, die Klasse 4a, mit der S-Bahn ins Neanderthal Museum. Dort machten wir eine Führung mit Christian.
Es wurde erklärt wie man früher Feuer machte, Werkzeuge und vieles mehr. Anschließend gingen wir zur Werkstatt und machten da eine Kerze aus Ton. Die Kerze konnten wir auch dekorieren. Am Ende fuhren wir wieder mit der S-Bahn zurück.
Wir stiegen auch einmal um. Es war ein tolles Erlebnis und wir lernten ganz viel.
Mia 4a
Suche nach den Neanderthalern
Die Klasse 4a Am Strückerberg war am Dienstag 1.10.2024 im Neanderthal Museum.
Erst liefen wir von der Schule zum Bahnhof. Dann fuhren wir mit der S-Bahn. Danach gingen wir zu einer Bushaltestelle doch der Bus war schon voll. Deshalb spazierten wir den Rest zum Neanderthal Museum. Es kam ein Mann und führte uns durch das Museum.
Er zeigte uns Mr. Neanderthaler. Wir gingen zum Workshop und machten eigene Teelichter. Alle hatten Spaß und fuhren mit dem Zug zurück.
Nico 4a
Der spannende Ausflug ins Neanderthal Museum
Die Klasse 4a war am Dienstag im Neanderthal Museum. Als erstes gingen sie zu der S-Bahnhaltestelle. Danach fuhren sie mit der S-Bahn zum Neanderthal Museum. Als nächstes hatten sie eine Führung mit Christian, er präsentierte uns Mister N. Christian zeigte uns auch, wie die Werkzeuge früher aussahen. Er brachte auch Katzengold mit weil er uns damit zeigen konnte, wie man früher Feuer machte. Danach sahen wir, wie man früher Häuser machte und jagte. Anschließend gingen wir zum Workshop und bauten eigene Teelichter aus Ton und Fett. Zum Schluss fuhren wir zweimal mit der S-Bahn, weil die erste nur bis Wuppertal-Oberbarmen fuhr. Am Ende holten die Eltern uns ab, aber manche gingen zurück zur Schule.
Luis 4a
Was ist SchoolFox?
Liebe Eltern!
Schon seit Beginn des Schuljahres 2023/2024 erproben wir an unserer Schule die App „SchoolFox“ für den gemeinsamen Austausch.
Durch Beschluss der Schulkonferenz vom 11.03.2024 wird SchoolFox nun die Plattform für die Kommunikation zwischen Eltern, Schule und Betreuung (OGS) und ersetzt auf moderne Weise die üblichen Informationen per Postmappe, eMail, WhatsApp und Mitteilungsheft. Damit entsprechen wir Ihrem Wunsch, die gegenseitige Kommunikation zu vereinfachen.
Im Zentrum steht ein digitaler Messenger, der unsere Schulleitung und Lehrer/innen sicher, einfach und effizient mit Ihnen als Eltern verbindet. So erhalten Sie als Eltern schulische Informationen schnell und bequem direkt aufs Smartphone/Tablet oder auch Computer und können darüber auch direkt Rückmeldungen an die Lehrkräfte geben. Gleichzeitig haben aber auch Sie jederzeit die Möglichkeit, die Lehrkräfte ihrer Klasse zu erreichen und wichtige Anliegen zu äußern.
Auch Eltern, die die deutsche Sprache nicht sprechen, werden eingebunden, denn die Mitteilungen lassen sich in über 40 Sprachen übersetzen. Damit wird auch der Austausch von Materialien, das Abstimmen von Terminen, die Meldung von Abwesenheiten eigener Kinder und vieles mehr möglich.
Für Kinder, die längere Zeit erkrankt sein, ermöglicht SchoolFox von Zuhause aus eine Teilnahme am Unterricht – egal, ob durch Videounterricht, das Teilen von Materialien über eine Cloud oder den Austausch in einem Klassenchat.
Die Nutzung der SchoolFox-App ist für die Eltern unserer Schule kostenlos. Zur Einrichtung erhalten Sie ein entsprechendes Einladungsschreiben. Darin finden Sie einen entsprechenden Code, mit dem Sie sich in der App anmelden können und automatisch ihrem Kind zugeordnet werden. Dabei ist es auch möglich, mehrere Erziehungsberechtigte einem Kind zuzuordnen, so dass alle Personen gleichzeitig bei entsprechenden Anlässen informiert werden können.
Viele Funktionen lassen sich in der App allein entdecken, denn die Bedienung ist einfach und intuitiv aufgebaut. Nach und nach wollen wir mit Ihnen gemeinsam weitere Funktionen dieser App nutzen, die uns den täglichen Schulalltag erleichtern werden. Dazu werden Sie immer informiert, wie die neuen Helferlein zu nutzen sind.
Wir sind überzeugt, mit SchoolFox einen großen Schritt hinsichtlich einer effektiven Elternkommunikation gegangen zu sein und freuen uns auf einen reibungslosen und unkomplizierten Informationsaustausch mit Ihnen!
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Durch einen Klick auf das BILD gelangen Sie zum Informationsfilm von FoxEducation über ihren Schulmessenger SchoolFox. Dieses Video wird von YouTube gehostet. Dadurch erhält YouTube beim Abspielen Informationen und kann diese speichern. Mit dem Abspielen des Videos stimmen Sie dem zu. Weitere Informationen unter (Datenschutzerklärung von Google). |
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Lesen Sie mehr über SchoolFox auf der Website des Anbieters FoxEducation
Mit der Sparkasse in der Malschule
11. September 2024
Am Mittwoch sind wir zur Sparkasse gegangen und haben uns Bilder von Joan Miro angeguckt. Danach haben wir einen Zettel voller Fragen bekommen und wir mussten die beantworten. Wir haben uns aufgeteilt in A und B. Anschließend sind wir zur Malschule gegangen und haben versucht wie Joan Miro zu malen. Am Anfang haben wir eine Skizze gemalt und es hat viel Spaß gemacht. (Christina)
Am 11.09.2024 ging die Klasse 4a in die Sparkasse am Ennepebogen und hat sich eine Ausstellung von Joan Miro angeschaut. Wir haben noch einen Fragebogen ausgefüllt. Anschließend sind wir in die Malschule gegangen. Dort haben wir wie Joan Miró gemalt. Die Farben, mit denen wir gemalt haben, sind Aquarellfarben. Wir haben mit den Grundfarben und schwarz gemalt. Zum Schluss gingen wir zurück in die Schule. Es hat mir Spaß gemacht. (Max)
Wir haben Mittwoch den 11. September. Morgens um 9 Uhr gingen wir zur Sparkasse wo wir uns Bilder von Joan Miro angeguckt haben. Jeder hat einen Fragebogen bekommen den wir dann ausgefüllt haben. Anschließend sind wir zusammen in die Malschule gegangen und haben unserer Miro Fantasie freien Lauf gelassen. Jeder hat ein anderes Bild gemalt. Unsere tollen Bilder werden am 9. Oktober ausgestellt. Das war super cool! (Käthe)
Am 11.09 ist die Klasse 4a zur Sparkasse gelaufen und sie haben, sich Bilder von Joan Miro angeguckt und dazu haben sie einen Fragebogen beantwortet. Danach haben wir unser Lieblingsbild von Joan Miro nachgemalt. Dann sind wir zehn Minuten auf dem Spielplatz gewesen. Anschließend sind wir zur Malschule gegangen und haben da erstmal eine Skizze gemalt und danach haben wir ein schönes, buntes und ähnliches Bild wie Joan Miro mit Grundfarben und Mischfarben gemalt. Und die Bilder werden ausgestellt. (Mia)
Gestern waren wir mit der ganzen Klasse in der Sparkasse. In der Sparkasse angekommen haben wir uns erst umgeschaut. Danach haben wir uns ein Quiz über Joan Miro genommen und gelöst. Dann sind wir zur Malschule gegangen. In der Malschule haben wir erst ein Namensschild bekommen. Ein paar Minuten später haben wir eine Skizze gemalt. Danach haben wir die Skizze auf das große Blatt übertragen und es ausgemalt. Und das war der Miro Tag. (Aaron)
Spiel- und Sportfest
Hol- und Bringzone
Wie andere Schulen hat auch die Grundschule Am Strückerberg durch die vielen „Elterntaxis“ morgens und mittags ein Verkehrsproblem.
In Absprache mit der Schulleitung und dem Kinderparlament hat die Stadt Gevelsberg entschieden für die Grundschule Am Strückerberg Hol- und Bringezonen einzurichten. Entsprechende Bereiche wurden bereits in anderen Kommunen mit Erfolg eingerichtet, stellen jedoch auf Gevelsberger Stadtgebiet ein Novum dar.
Hören Sie dazu den Beitrag auf Radio-EN: